校园资讯
NEWS

心理教育评估量表(Psychoeducational Profile,PEP)

2017-10-11
心理教育评估量表(Psychoeducational Profile,PEP)是目前国内最普遍、历史最久、采用最多的ASD儿童评估工具。

自闭症儿童发展本位行为评量系统

2017-10-11
《自闭症儿童发展本位行为评量系统》由台湾彰化师范大学复健咨商研究所凤华教授团队研制,经过彰师大应用行为分析发展研究中心八年的实践验证和重庆师范大学自闭症儿童研究中心五年的实践验证和修订,解决0-12岁

VB-MAPP评估

2017-10-11
VB-MAPP可对有语言落后的人(不受年龄和诊断影响)进行评估。 VB-MAPP可以用于学龄前儿童、患有孤独症及其他发展障碍的语言障碍的个体。 只要个体的语言技能尚未达到4岁普通儿童的水平,都可使